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Activité scientifique

Peinture sur neige !

Peinture sur neige !

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De retour dans notre thème : "à la montagne en hiver", avec une petite expérience ludique qui permet de constater que la neige fond !

Voici une petite activité, qui ne ressemble pas à grand chose, mais qui permet aux enfants de laisser libre cour à leur imagination et surtout de constater, encore une fois, que le neige finit toujours par fondre !!!


Le matériel :
- un bac rectangulaire
- de la neige, si possible bien poudreuse
- de la peinture



La réalisation :
Mettre une couche de neige au fond d'un bac rectangulaire.
Proposer différentes couleurs de peinture aux enfants et des pinceaux.
Les laisser peindre la neige au fond du bac selon leurs envies.
Laisser les bacs sur la table et proposer aux enfants de regarder ce qu'il se passe avec leur jolies peintures de neige...

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Bonhomme de neige en Monsieur Patate

Bonhomme de neige en Monsieur Patate

Petite expérience hivernale ludique qui permet de constater que la neige fond !

Après le gros bonhomme de neige extérieur, j'ai proposé un joli petit jeu avec de la "vrai" neige dans la maison ! Oui, faire des bonshommes de neige à l'intérieur... Enfin des petits bonshommes, tout de même, faut pas exagérer car la neige finit toujours par fondre et Lolo n'a pas envie d'être inondée...

 

2019ASSMAT-160.jpgDonc c'est très simple, il suffit de former 4 boules de neige qui tiennent dans la main.
Et de les déposer sur un plat capable de contenir le volume d'eau une fois fondu.

D'ailleurs c'est amusant de toucher ces boules toutes froides...

 

 

 

 

 

 

 

 

2019ASSMAT-163.jpgPuis de donner à l'enfant tous les morceaux du jeu Monsieur Patate (sauf les corps).
Et de le laisser créer ses bonshommes de neige !

 

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Et voilà, ils sont magnifiques !
C'est l'heure de la sieste, laissons les bien au chaud.........

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Une bonne sieste de 2h30 pour Alice. Vite, allons voir les bonshommes !
Oh. Ils ont presque disparu !!!

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Les perces-neige magiques suite

Les perces-neige magiques suite

Suite de notre petite expérience...

 

L'expérience suite :

Après 2h00 de temps, nous avons de nouveau observé. Et là, les boutons de perces-neige ont commencé à se colorer.
Puis ce matin, à nouveau observation... Les bourgeons de perces-neige se sont ouverts et colorés !

 

Voici donc nos bourgeons de perces-neige au bout de 2h00

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Et les voici ce matin, bien ouverts en fleurs !

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Mais alors, comment se développe les fleurs ?

Tout au long de cette expérience, nous avons beaucoup discuté...
Les enfants m'ont posé beaucoup de questions, mais à la place de leur répondre directement, je leur ai reposé de petites questions bien précises pour qu'ils découvrent par eux mêmes le processus de développement de la fleur.

En effet, les boutons de fleurs "boivent", se "nourissent" de l'eau dans laquelle les tiges sont plongées. Cette eau, monte à l'intérieur de la tige et permet à la fleur de s'ouvrir.

Grâce au colorant, on voit bien que les fleurs boivent.
Et en observant bien on voit le développement : du bouton, puis son ouverture jusqu'à devenir fleur !



Les perces-neige magiques

Les perces-neige magiques

Suite à notre promenade découverte d'hier, j'ai proposé aux enfants une petite expérience !
Grâce à celle-ci, les enfants ont pu découvrir comment les fleurs se développent...

 

L'expérience :

Chaque enfant a versé du colorant dans des petits récipients avec un peu d'eau, puis chacun a déposé les tiges des perces-neige en bouton dedans.
Nous avons observé et rien ne c'est passé.
Puis nous avons laissé les fleurs dans leur vase d'eau colorée.
Après 2h00 de temps, nous avons de nouveau observé. Et là, les boutons de perces-neige ont commencé à se colorer.

 

Théo a choisi du colorant rouge...

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Lou a choisi du colorant violet...

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Olympe a choisi du colorant orange...

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Et Sullyvan a choisi du colorant bleu...

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La magie du sel !

La magie du sel !

Petite expérience bien dans le thème "janvier en blanc", puisqu'on utilise un glaçon (représentant bien l'hiver), et du sel (de couleur blanc)...

Sous forme de jeu, j'ai proposé aux enfants un petit défi !

Attraper un glaçon qui flotte dans un verre d'eau à l'aide d'une ficelle et sans le toucher avec ses doigts...

 

L'expérience :

Experience1.jpg
Placer devant les enfants un verre d'eau froide avec un glaçon dedans.
Leur donner un morceau de ficelle.
Leur demander de capturer le glaçon et de le sortir du verre sans le toucher avec les doigts (n'est-ce pas Melle Lou !)



 

 

Experience2.jpg
Le constat: c'estimpossible........


 

 

 

 

 

 

 

Experience4.jpg

 

Remplacer le glaçon à moitié fondu par un nouveau, puis donner aux enfants un récipient avec de la "poudre magique" (ne leur dites pas ce que c'est, ils devront le deviner plus tard).


 

 

 

 

Experience3.jpg

 

Demander leur de déposer délicatement l'extrémité de la ficelle sur le glaçon, puis de saupoudrer de la poudre magique dessus.
Puis attendre 15 à 20 secondes.


 

 

 

 

Experience5.jpg

 

Soulever délicatement la ficelle :
Le glaçon est suspendu à la ficelle !

Bravo !
Le petit défi est réussi...

 

 

 

Experience6.jpg

 

Demander ensuite aux enfants ce qu'il s'est passé ? Ont-ils deviner qu'elle était la poudre magique ?

Chez nous ils ont gouté et bien sûr ils ont trouvé... du sel !

 

 

 

 

 

Mais alors comment cela fonctionne ?
Surtout bien leur expliquer cela les intéresse autant que l'expérience !

Le sel a des propriétés spéciales qui font qu'il peut faire fondre la glace. C'est pour cela qu'on en répand l'hiver sur les entrées de maison et sur les routes. Il est très utile, car il nous empêche de glisser et de se blesser et diminue considérablement les risques d'accident de voiture.

Dans l'expérience, nous avons utilisé une toute petite quantité de sel.
Ce n'était pas suffisant pour faire fondre tout le glaçon, mais assez pour en faire fondre une petite partie (celle qui touchait la ficelle). Cela a permis à la ficelle de rentrer dans la glace. Puis la température du glaçon a fait refroidir l'eau qui avait fondu avec le sel. Le glaçon a de nouveau durci, ce qui a permis d'emprissonner le ficelle dans le glaçon !




L'oeuf mou !!!

L'oeuf mou !!!

Avec Théo, mon grand curieux, nous avons réalisé une petite expérience sur l'oeuf (de poule)...
Transformer notre oeuf frais (avec sa coquille dure) en un oeuf tout mou et qui rebondit !

 

Les ingrédients :

- 1 oeuf frais
- du vinaigre blanc
- un verre

 

L'expérience :


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Prendre l'oeuf et le déposer au fond d'un verre.


 


 

 

 

 

 

 

 

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Remplir le verre avec du vinaigre blanc.

 


 

 

 

 

 

 

 

 

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Observer. Que ce passe-t-il ?

 


 

 

 

 

 

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Après quelques minutes, des bulles se forment sur la coquille.
Il y a une réaction chimique : le vianigre transforme la coquille en gaz !

 


 

 

 

 

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Laisser l'oeuf tout la journée dans le vinaigre.
Puis le rincer sous l'eau.

 


 

 

 

 

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Et là, surprise !
L'oeuf est devenu tout mou.
Autour de l'oeuf il ne reste plus que la peau qui était sous la coquille.

Que c'est-il passé ?
Le vinaigre est un acide. Il a dissous le calcaire de la coquille.

 

 

 

2012Blog-532.jpg

 

Sans la coquille, l'oeuf est fragile, mais sa peau est résistante...
Si on le laisse tomber de quelques centimètres, il rebondit !!!


 

 

 

 

 

On peut même faire une petite blague à maman !
Essuyer l'oeuf et le remplacer au réfrigérateur dans sa boite avec les autres...